网络十大禁书(十宗罪书籍被禁的原因？)
首先，十宗罪是一本有关犯罪与破案的书籍，其中的内容以第三者的角度去描写，血腥暴力，深藏黑暗处丑陋的人心都在这本书中体现的淋漓尽致。过早接触本书会让孩子产生一种类似恐惧感的东西，可能害怕与人接触，更甚者走极端也不是没有可能。所以被禁
其次，十宗罪中描写的许多犯罪手法都很细致，也很真实，很容易招致某些心理不健康或者说心理偏激的青少年的模仿。增加犯罪率吧
最后，十宗罪是一本一旦深入便无法自拔的书，容易沉浸在书的世界，影响学习，这大致算是最重要原因了。
,所以不适合年龄小的学生看。 而“罪”与“罚”作为本书的两大鲜明的主题,在看到了表面犯罪与背后肮脏欲望的人类“原罪”之后,“罚”则成为了我们正在思考的东西,而小说每卷之后关于结局,都是写黑暗面，都是写的非常精彩，既惩罚了凶手，又叫我们感觉不到一丝的不适，叫人在阅读的过程中充分的对小说案件进行思考，通过和作者相同的判定来结束每个故事，用最人性的描写来作为惩罚的结尾。
yy就是意淫 拼音开头缩写 YY流起源于90年代中期 最初一批作家大都是八零后 YY流始祖作品：我是大法师· 此书现为网络十大禁书。 主要作品特点为 猪脚 穿越 或者重生亦或者异能觉醒。
猪脚王八之气打发 男的见者追随 女的见者暧昧 什么千载难逢的机遇都可能在他身上发生 绝对无敌
四⼤谴责⼩说分别是：《官场现形记》、《⼆⼗年⽬睹之怪现状》、《⽼残游记》、《孽海花》等四本。
《官场现形记》将晚清的官场作为表现对象，封建社会崩溃时期旧官场的种种腐败、⿊暗和丑恶的`情形进⾏了集中描写。
《近代社会龌龊史》（又名《近十年之怪现状》、《最近社会龌龊史》），吴研人作品。据作者自序，本书可以视为《二十年目睹之怪现状》的续篇。该作品为中国古典十大禁书，晚清讽刺谴责小说。[1]
吴沃尧（吴趼人）的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉（李伯元）的《官场现形记》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。在晚清时期，民族危机日益深重，一些进步的知识分子运用手中的笔，将自己的政治见解融入到文学作品中，希望通过作品向社会传递自己的救国主张。
答:官场现形记、二十年目睹之怪现状
1、官场现形记:是晚清文学家李伯元创作的长篇小说。光绪二十九年(1903)于《世界繁华报》连载，至光绪三十一年止，共五编60回，是中国近代第一部在报刊上连载并取得社会轰动效应的长篇章回小说。此书由一系列独立人物连接而成，直指封建官僚胥吏习性与官场黑暗腐败。
2、二十年目睹之怪现状:是晚清文学家吴趼人创作的一部带有自传性质的长篇小说。主要描述了日益殖民地化的中国封建社会的改治状况、道德面貌、社会风尚以及世态人情，揭露了晚清社会和封建制度行将灭亡、无可挽救的历史命运。
3、老残游记:是清末文学家刘鹗的代表作。小说以一位走方郎中老残的游历为主线，对社会矛盾开掘很深，尤其是他在书中敢于直斥清官(清官中的酷吏)误国，清官害民，独具慧眼地指出清官的混庸常常比贪官更甚。同时，小说在民族传统文化精华提炼，生活哲学及艺术、女性审美和平等、人物心理及音乐景物描写等多方面皆到达了极其高超的境界。
4、孽海花:是清朝金松岑、曾朴创作的长篇遣责小说。全书35回，最早见于《江苏》杂志光绪二十九年，后由曾朴续写而成于1928年前后。小说采用隐喻的手法，以苏州状元金汮和名妓傅彩云的经历为线索，展现了同治初年至甲午战争三十年中国社会政治文化生活的历史变迁。
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十宗罪在国家是禁书吗
十宗罪是一部在许多国家被认为是禁书的书籍，因为它包含了一些非常暴力和令人反感的内容。然而，对于这本书是否为国家禁书，存在着不同的观点和争议。
一些人认为，十宗罪是一本非常危险和有害的书，它包含了许多令人不安和令人反感的内容，例如杀人、强奸、抢劫、贪污等等。这些行为在人类历史上一直是被视为不道德和不合法的，而十宗罪却将这种行为描述得十分详细和具体。因此，他们认为十宗罪是一本禁书，因为它会危害人们的思想和行为。
另一些人则认为，十宗罪并不是一本禁书，因为它的内容并不是那么极端和危险。他们认为，这本书的价值在于它可以帮助我们更好地了解人类社会和文化，并且可以帮助我们更好地应对社会中的问题和挑战。此外，他们认为，这本书并不是一本针对特定人群或社会的书籍，它的内容可以适用于所有人。
总的来说，对于十宗罪是否为国家禁书，存在着不同的观点和争议。一些人认为，这本书非常危险和有害，因为它包含了许多令人不安和反感的内容，而另一些人则认为，这本书并不是那么危险和有害，因为它的价值在于它可以帮助我们更好地了解人类社会和文化，并且可以帮助我们更好地应对社会中的问题和挑战。无论是否为国家禁书，十宗罪都被认为是一本非常有价值的书籍，因为它可以帮助我们更好地了解人类行为和价值观。
张学勇：“禁书”风波
2021年3月28日
一个星期五的晚上，一位做教师的家长朋友在微信上留言。
“张老师，在吗？你看这本书吗？”
“我今天下班看到孩子在看这一本书，随手拿过来翻了一下，感觉这本书特别不适合小学生看。我问孩子，她说是借的同学的。”
“你等周一的时候，可得给孩子们说道说道，引导他们正确选择课外书……”
等我看到信息的时候，这位家长朋友已经发了好几条信息，还配了一张书本封面的照片和书本前言的照片。看样子是着急得不轻啊！
不就一本吗？值得这样着急上火的，是不是有点儿小题大做了？
怀着好奇的心情，我点击放大了图片。才看清楚这本书的名字叫《十宗罪》——光看封面，就很瘆人的——一件白色的衣服，上边没有头部，中间却有两只手……
我又放大了家长拍的另一张图片，真是不看不知道，一看吓一跳。
我的个天呢！怪不得家长那么着急上火呢！这都写了些什么呢？！
“这本书都写了一些什么样的人呢？
写的是：警察、强奸杀人犯、毁容者、恋物癖、异装廦、非主流少年、碎尸凶手、流浪汉、卖肾的人、变态杀手、色狼、乞丐、精神病患者、一天到晚跪在街头的人……”
这本书的前言的开端赫然开列了一长串的名单，看得我毛骨悚然——这是怎样瘆人的一本书啊！这绝对不适合十一二岁的孩子看啊！
“出于善意的提醒，胆小者勿看，未成年勿看，心脏病患者勿看——这绝不是危言耸听！”
虽然作者在前言的后边这样“善意的提醒”，但即便如此，也难以挡得住孩子们的好奇心。
思考再三，我给“书主”的家长留言：“孩子是不是有一本《十宗罪》或者看过这样一本书？”
“孩子有这本书，老师，这本书有问题吗？”看来家长并没有关注过这本书的内容，没准儿看到孩子爱读书还会偷偷地高兴呢！
于是，我又拨通了家长的电话，向她了解了这本书的由来，介绍了这本书的内容，强调了这本书对孩子可能产生的不良影响。我又给她传过去了几张书的内文照片，家长也是大吃一惊。
据家长说，这本书是孩子自己要求买的，家长觉得孩子爱读书是好事儿，二话不说，就买来送给了孩子。家长一再叮嘱我，周一一定要把孩子手里的这本书都收起来。
周一一到学校，我直接进了班里，等同学们都到齐了。我严肃地问道：“谁手里有《十宗罪》这本书？不管是借的还是自己的。”
话音刚落，同学们的目光瞬间集中到几个孩子身上，有的孩子还捂着嘴偷偷地笑。这几个孩子也很听话地站了起来，从书包里拿出了书本。
“把这些书交给我吧！它不适合大家看，我给你们的家长解释。”
几个孩子也都很乖地把书本给了我，我并没有批评他们。交上来的书一共有五本！数量虽然不多，但估计已经有许多孩子都传看过了。
回到办公室，我拍了书的照片放到群里，要求家长查找了一下家里有没有这本书，有的话直接就销毁了吧！我又单独给几个家长发了私信，通报了这本书的情况。
一会儿的工夫，许多家长都反馈了检查的信息，情况还不错，都没有发现这本书的存在，我的心稍微放下了一点儿……
这件事就这样过去了，但给我们老这些做老师的和做家长的都提了一个醒——孩子爱读书是好事儿，支持孩子读书也是好事儿。但，好事儿要做好。我们还应该担负起监督和引导的责任和义务，绝不让让这类不良图书，污染了孩子们纯洁的心灵。
