话说世界系列：骑士的册封
本文已经获得话说世界公号授权发布
本内容由人民出版社出版《话说世界》20卷丛书
英语国家的社会名流常常接受英王册封为爵士，从这种仪式中，人们还能追寻封建时代册封骑士的传统。
受封者屈膝半跪于特制的骑士凳上，当女王伊丽莎白二世用剑背轻轻地敲击受封者肩部时，便实现了头衔授予的中心环节。
描述册封骑士的受剑式之前，有必要勾勒骑士的成长轨迹，通常而言骑士的成长要经历三个阶段。
第一阶段称为“侍童”，出身贵族之家的男孩子在7岁前由保姆或奶妈抚养，此后就被送往上级领主的城堡，接受早期的各种训练。
训练既包括与猎人、养鹰人学习打猎技巧，也包括跟随神父或教士们研习文化知识。
在此期间，他们开始参与军事活动并承担相应的辅助任务，比如为骑士们打理盔甲，照顾马匹，收拾行李，有时候他们还要随同骑士远征，甚至进入异国他乡。
当然，骑士们也会传授侍童许多必备技能，例如马术、击剑、格斗、作战技巧和骑士精神，为避免意外发生，侍童使用的还是木质武器。
年届15岁之时便进入了第二阶段即“扈从”阶段。扈从身份经由宗教仪式确立：新晋扈从手按经过主教或神父祝圣的佩剑起誓，愿意承担起捍卫领主家族的职责。
扈从的训练内容与前一阶段基本相同，不过要求更高且种类繁多。
骑术、游泳、潜水、攀登、比武、摔跤、击剑、跳远、舞蹈和各种射击等等，诸如此类都是扈从训练的必修课。
第三阶段始于21岁，此时扈从们完成了各项军事技能和文化知识的学习，成为训练有素的职业军人，开始了效力于领主的骑士生涯。
扈从有时也翻译成“骑士学徒”，在正式成为骑士之前，他担任骑士的助手。图为历史场景再现中的扈从正在协助骑士佩戴头盔和装备。
英王乔治五世于1926年下令设计的最低勋位骑士徽章，该徽章主体是朱砂红的椭圆形，边缘由整圈束带围成，徽章元素包括佩剑、缰绳、腰带和马刺等骑士装备。
如果将骑士的成长比作读大学，那么受剑仪式就好比毕业典礼，区别在于，他们从领主手中接过的不是学位证书，而是佩剑。
实际上，在英语中“bachelor”既可以表示“学士学位”，也可用来指“最低勋位骑士”。
通过举行受剑式，年轻贵族被宣布为骑士，仪式的中心环节是领主把剑庄严地佩戴在“毕业”骑士身上，多数情况下还会随后举行盛大的庆典。
但是，正如约阿希姆·布姆克所说，举行受剑仪式仅表明年轻人获得骑士身份，而并没有提升他的社会地位，只是从此具备了在贵族等级体系上升的入场券。
受剑仪式的渊源相当复杂，如今已很难完全厘清，塔西佗在《日耳曼尼亚志》中提到了早期日耳曼人的传统，即授予成年男子以自卫权，它后来就成了“成人礼”的代名词。
封建时代早期的例子很有说服力：虔诚者路易在838年给儿子秃头查理“佩戴上成年男子的武器，也就是剑”。
旨在表明这个年轻人已经成年，具备了独立思考和行动能力，因为紧接受剑式之后，路易就将帝国的部分领土和统治权交给了查理。
有的情况下，受剑仪式会以一种看似极不友好甚至粗暴的方式进行。
领主以手掌狠狠地击打骑士的脸颊、耳朵、脖子或者肩膀，意在警醒年轻人筚路蓝缕、创业维艰。
例如，征服者威廉就是以这种方式册封他的儿子亨利为骑士。
电影《天国王朝》中我们也能看到，男主人公父亲在弥留之际是如何以这种方式册封儿子并授以家训的。
这种源于日耳曼丛林的风俗后来逐步简化，仅保留其最基本的象征意义。
领主以佩剑侧面轻敲受封者的一侧或两侧肩膀，而这也正是今天人们还能在册封爵士典礼中看到的景象。
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但是，正如约阿希姆·布姆克所说，举行受剑仪式仅表明年轻人获得骑士身份，而并没有提升他的社会地位，只是从此具备了在贵族等级体系上升的入场券。
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