更新时间: 2025-09-10 16:37:51
刚入职的时候，在四楼的教室，我拿着书跟师父请教。师父看见我总在读书，于是感叹到：“我现在只读跟教学有关的书籍。”轻轻一句，在我心中却重似千斤，埋下了非常深的印象：为什么会只读跟教学有关的书籍呢？工作会有那么忙碌么？作为历史老师，不应该是大量的阅读么？时至今日，我才深深地体会到师父的无奈，彼时彼景，鲜活有如昨天，清晰地展现在我的眼前。
在工作中，要想腾出一点自由的时间，安放疲乏的身心，确实是大不易的事情，能坚持阅读跟教学有关的书籍，已经是一件幸事了。于是在一再的约束后，我将书籍种类一减再减，决定只读跟教育、历史、历史教学有关的书籍，将有限的时间和精力用于这三个方面的阅读和研究中。回想起跟历史教学相关的书籍，对我影响最大的，应该是以下四本，在这里做个简单的介绍和推荐，以有助于同道教师。
第一本是张元先生的《谈历史 话教学》。开会的时候，见过张元先生和林慈淑先生几面，因为被讲座内容吸引，于是将有关的书和论文找过来看，这本书对我的影响比较大。这本书是仿照叶圣陶先生和夏丏尊先生的《文心》而写作的，张元先生希望这本书是以“平平常常的题目，清清楚楚的语句，却有着丰富的内容与深刻的意蕴，而态度又是那么多谦和”。（《自序》）最初写作的出发点在学生，希望以学生如何学习为主要内容，但考虑到学生学业压力大，还是决定写给历史教师看，希望用轻松的话语，有趣的内容，包含很多的观点和建议，可以松散不严谨，可以供百忙中的教师们选择采用，以提高普通教师高中教学的水准。
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