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体育教学的特点有哪些?与其他学科有何不同?-考呗网

更新时间: 2025-05-19 11:39:28

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本文主题: 体育类文本的特点

阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于金属及其化合物的内容标准:根据生产、生类型:简答题2015-10-26案例: 下面是某化学老师关于“乙醇”的课堂教学片段。 【导入】表演魔术——魔棒点灯。这无根之火怎么产生的?我们先从这类型:简答题2015-10-26某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有amol F类型:简答题2015-10-26阅读下面文字.回答有关问题: 做氢气与氯气反应的演示实验,通常是在空气中点燃H2,然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气类型:简答题2015-10-26阅读下列教学论文片段,试回答有关问题: 讲授法是“教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规类型:简答题2015-10-26能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单双键交替排布的事实是(  )。 类型:单选题2015-10-26化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是(  )。 类型:单选题2015-10-26下列叙述I和Ⅱ均正确并有因果关系的是(  )。 类型:单选题2015-10-26X、Y、Z均为短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和2-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下类型:单选题2015-10-26下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是(  )。 类型:单选题2015-10-26

体育教学的特点有哪些?与其他学科有何不同?-考呗网

简述体育教学的特点。 -考呗网

阅读下列材料,请依据提供的条件,设计出一节体育课的基本部分,时间为30分钟,设计内容包括教学目标、重难点和主要教学内容的类型:简答题2023-02-08案例: 某中学初三年级学生李某平时不爱运动,在临近体育中考三个月前,开始拼命练习。两个月后李某对体育老师说:“我每次训类型:简答题2023-02-08案例: 初一年级学生张某,性格内向,平时不爱说话,动作协调性较差,学习运动技术较慢。一次体育课上,李老师讲解和示范技术类型:简答题2023-02-08简述体育教学评价的功能。类型:简答题2023-02-08简述学年体育教学计划设计的基本内容。 类型:简答题2023-02-08简述呼吸形式及其在体育运动中的应用。 类型:简答题2023-02-08下列哪一选项可用于学生足球学习“态度与参与”的评价?()类型:单选题2023-02-08在体育教学过程中,为了发现教学中存在的问题并及时调整教学计划,以达到理想的体育教学效果而进行的评价称为过程性评价,也可称类型:单选题2023-02-08在教学设计中进行学情分析时,除对学生进行基本信息、体育兴趣爱好、预备技能与目标技能分析外,还包括()。类型:单选题2023-02-08体育教学设计需要对体育教学的各个环节进行全面分析,但不包括()。类型:单选题2023-02-08

体育教学的主要特点

1、体育教学的主要特点是师生的双边活动。相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。2、体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。这些特征使体育教育同其他体育形态区别开来。3、体育教育的具体形态是多种多样的,并不只是学校体育。若把体育教育(狭义的体育)与学校体育画上等号,显然是不妥的。这不仅在理论上难以自圆其说,而且会造成对学校之外的体育教育的忽视(实际情况也正是如此)。4、体育教育中最普遍、规模最大的活动是学校体育和体育专业教育,二者相互作用、相互依存,体现一种互动关系。

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