世界顶尖十大家族的家规家训，你值得一看
常言道，“三代才能培养一个贵族”，“贵族”与“绅士”不仅代表一定的经济地位，更是一种风度与修养的体现。
今天，我们一起走进世界十大顶尖家族，感悟他们历久弥新的家族精神，看看他们的家训是什么？
2、即使生活在困境中，母亲依然倾注所有的热情教育子女；
3、越是伟人，越要自我学习与自我感悟；
4、失败也绝不气馁，用顽强的挑战精神武装自己；
5、通过长途旅行考验和锻炼自己；
8、不亲自教授子女，只监督和考察其学习情况；
9、人性的弱点有时反而会成就一代伟人；
10、培养勤学好问的学习习惯。
1、亲手制作孩子的育儿日记与读书记录，然后对此进行彻底检查；
2、帮助孩子培养遵守时间的好习惯；
3、父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事；
4、吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围；
5、教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则；
6、当孩子遇到困难时，家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题；
7、让孩子进入名牌大学进行学习，使之获得最好的人脉关系；
8、让孩子明白，起初的笨拙与不适应，将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理；
9、告诉孩子要树立远大的目标，但切勿急躁，必须循序渐进才能取得成功的道理；
10、父母与兄弟姐妹之间，要形成一种和睦相处、互相帮助的良好家庭氛围。
2、通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界；
4、遵守并重视世代相传的原则；
6、每周日早晨与孩子们一起散步；
7、弟弟接着穿哥哥穿过的衣服，从而养成俭朴的生活作风；
8、做事不能鲁莽，避免锋芒毕露的行为；
9、爷爷作为孙子的人生导师，传授智慧和经验（隔代教育）；
10、如果想要成为继承人，必须首先具备一颗爱国心。
2、父母帮助孩子开创人脉网络；
3、保留缺点，结交志同道合的朋友；
4、年少时多读科幻小说（电影）；
5、母亲的礼物可能会转换孩子的命运；
8、机会来临时毫不犹豫地迎接挑战；
9、经年累积的经验将成为日后创业的基础；
10、孩子们以言传身教的父母为学习榜样。
2、不追求金钱，追求良好的人际关系；
3、教育子女拥有正确的金钱观；
4、信息就等于金钱，从小开始重视信息的重要性；
5、世代相传收集情报信息的传统；
6、警惕过于追求物质利益的思想倾向；
7、坚持“不是儿子就不参与经营”的原则；
8、不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教训；
10、犹太人之间互帮互助，共同发展事业。
2、实践夫妻平等的原则，这也是优秀的子女教育；
3、在大自然中培育子女探求真理的心；
4、父亲既是家庭教师，又是领导人；
5、通过爷爷教育孙女，实现“隔代教育”；
6、即使夫妻二人都是上班族，也应该重视与孩子建立互相依赖的关系；
7、母亲的“启蒙教育”至关重要；
8、绝不为继承和发扬家族的荣誉而强迫子女成为科学家；
10、在探求学问中寻找互相有默契的配偶。
2、时刻营造充满音乐的、欢快的家庭气氛；
3、通过旅行制造人生的转折点；
4、无论是哪一方面，如果与子女的性格不适合，则不要强求；
5、一旦发现子女具有学者的潜质，就要全力支持；
6、如果反对的人占多数，就采用长期说服的方法；
7、举行聚会，建立珍贵的人际关系；
8、创建可以世代相传的家业或家学；
9、制定每天的计划表，并努力完成；
10、结交可以为子女开创崭新人生的良师益友。
2、通过阅读，弥补在学校无法学到的知识；
3、当孩子无法适应学校生活时，寻找积极的对策；
4、通过聘请家庭教师培养孩子的多种才能；
5、将钱包交给孩子，对他进行经济教育；
7、成为富翁后积极支持文化艺术；
8、通过与子女一同漫游大自然，从而培养子女的想象力；
9、制订周密的计划，使子女从旅行中学到更多的道理；
10、引导子女从小接触音乐与美术。
俄罗斯托尔斯泰家族教育子女十训
2、拟定彻底的计划表，并且付诸行动；
3、使整个家族的成员都养成写日记的好习惯；
5、有意识地开发子女在音乐与美术方面的才能；
6、发现孩子的才能后聘请家庭教师为其辅导；
7、向当地的家庭教师学习外语；
8、经常陪伴在年幼的孩子身边，并为他讲述童话故事；
9、讲述家族的发展历史，让孩子对家族产生自豪感；
5、享受自由的同时，履行应尽的义务和责任；
6、为吸引自己的目标倾注所有精力并不断进取；
7、认为是真理，那么就不要计较得失；
8、不可孤立自己，要在人群中寻找幸福；
10、一流父母培育出一流子女。
原标题：《家风馆 | 世界顶尖十大家族的家规家训，你值得一看》
世界历史故事《土耳其之父》
为了守业，凯末尔又积极进行改革，以图振兴土耳其。土耳其共和国大国民议会通过了一个革新家庭生活的方案，正式废除了一夫多妻制，强调男女结婚必须登记，倡导举行新式婚礼，废除面纱;取消电车轮船男女分坐的旧俗;而且还在法律上规定了妇女与男子一样有继承权和接受教育的权利等等，想知道中间的故事吗?那就和小编一起看看历史故事《土耳其之父》!
1918年，第一次世界大战结束，德国的追随者土耳其也成了战败国，其领土也因此而遭到英、法、意和希腊等国的瓜分。亡国灭种的危机笼罩着土耳其， “不独立，毋宁死!”成为了一句流行的口号。为了民族的独立，土耳其人民开展了规模浩大的民族抵抗运动。这场抵抗运动使当时一位叫做穆斯塔法·凯末尔的将军背叛了卖国的素丹政府，这位将军就是后来的土耳其共和国的创立者——凯末尔。
他呼吁土耳其人民不惜一切代价来捍卫民族尊严，保障民族独立和领土完整，那句著名的“如果我们没有武器战斗，我们就要用牙齿和指甲来战斗”正是出自他之口。杰出的领导才能和崇高的声誉很快就使他成为了民族主义组织的领导人。
1920年4月，凯末尔领导的大国民议会在安卡拉召开，会议明确地反对帝国主义的侵略和素丹政府的卖国行径，并成立了临时政府，而且开始着手组织属于议会完全领导的正规军。临时政府成立不久，就获得了来自国际无产阶级的同情和支持。列宁领导的苏维埃俄国除了与新成立的临时政府签订了友好条约外，还给予了各种物资支援。
鉴于土耳其民族运动已经逐步走向失控局面，英国出于自身利益考虑，怂恿希腊平定局势。1921年8月，希腊10万大军向位于安卡拉的凯末尔临时政府发起猛烈进攻。
初步建成的土耳其国民军，规模很小，数量还不及希腊军一半，而且装备落后，根本不可能和希腊方面相提并论。但正是凭着全体国民的爱国热情和英勇善战，10多天里瓦解了敌军100余次进攻。这时，凯末尔作为一名杰出职业军人的素质充分体现出来了，他日夜在前沿阵地巡察，亲自指挥战斗。在他的英明领导下，战事取得节节胜利，土耳其国民不仅顶住了希腊军的进攻，而且很快就转入反攻，希腊军队被赶下了爱琴海，希腊军总司令也做了国民军的俘虏。赶走了帝国侵略者，紧接着国民军就浩浩荡荡地向政治中心——伊斯坦布尔进发。土耳其皇帝素丹穆罕默德六世深知自己孤立无援，大势已去，于是携妻儿从宫廷后门逃到了英国战舰上寻求保护。
胜利时刻到来了，规模盛大的欢庆晚会在伊斯坦布尔巨大的广场上举行，土耳其国民欢呼雀跃、扬眉吐气，欢庆着一个伟大时代的到来。
如何对待皇帝、如何保住胜利果实，这是土耳其所面对的一个关键问题。于是在1922年10月，凯末尔在革命的发源地安卡拉又一次召开大国民议会，并正式宣布废黜已经公开投敌的素丹，并向全世界宣告土耳其共和国成立。对国家做出杰出贡献的凯末尔获得了最广泛的支持，当选为共和国第一任总统，安卡拉也被定为共和国首都。
也正是在这次大国民议会上，姓氏改革拉开序幕，后来的姓氏改革授予凯末尔一个尊贵的姓“阿塔图尔克”。所谓“阿塔”在土耳其语中就是“父亲”的意思，“阿塔图尔克”就是“土耳其国父”的意思。
中国有句古话，“创业难，守业更难”。凯末尔也深知这一点，就在宣誓就任总统的那天，凯末尔回答一位记者提问时说：“战争结束，人们以为我们已经达到目的。其实，这才是开始。现在，我们真正的工作开始了!”
为了守业，凯末尔又积极进行改革，以图振兴土耳其。土耳其共和国大国民议会通过了一个革新家庭生活的方案，正式废除了一夫多妻制，强调男女结婚必须登记，倡导举行新式婚礼，废除面纱;取消电车轮船男女分坐的旧俗;而且还在法律上规定了妇女与男子一样有继承权和接受教育的权利等等，促使了土耳其从传统的男权社会走向了男女平等。他非常重视教育，利用一切可能的场合宣传教育对于国民和社会的重要意义。为了发展教育，首先要解决的问题就是旧文字。当时土耳其使用的阿拉伯文字难读、难写，因而造成很多的文盲。凯末尔联系了学者和教师们，一起研究并制定了一整套文字改革方案，决定开始采用拉丁化新字母。凯末尔召开会议宣传新文字，号召所有的土耳其人学习新文字。他在巡视全国时，也会随身带着小黑板，随时随地教人们如何识读新字母，人们都亲切地称呼他为“首席教师”。
“历史之父”希罗多德
希罗古希腊著历史，《历史》。《历史》史完整流传散品，希罗获“历史”。
希罗古希腊著历史，《历史》。《历史》史完整流传散品，希罗获“历史”。
元，希罗亚细亚南滨城市哈卡纳苏。奴隶，非富，叔叔非诗。希罗优越庭环境，
